《每日先驱报》报道的北中央学院教师发展助理教务长

Laura Lohman分享了她对ChatGPT及其在教育环境中的整体有效性的看法

在2022-2023学年开始之前，ChatGPT可能还没有被许多大学教授和学生注意到。但不到一年后，许多高等教育工作者表示，他们无法想象没有它的生活。2022年11月，总部位于旧金山的初创公司OpenAI推出了ChatGPT，它可以撰写文章、解数学方程、编写或检查HTML代码的准确性、集思广思平面设计的想法，以及完成其他任务。人工智能工具可以根据需要生成各种风格和声音的可读文本，并用于各种目的。

一些教育工作者对此持怀疑态度，理由是道德问题和学生利用它作弊的可能性。然而，在一些大学教育工作者中，也有一种乐观的感觉，他们愿意利用ChatGPT的巨大功能。许多人认为它将在学生即将进入的专业领域中占有永久的地位。

劳拉·洛曼（Laura Lohman）是北中央学院（North Central College）负责教师发展和创新的助理教务长，也是卓越教师促进中心（CAFÉ）的主任。她在接受《每日先驱报》（Daily Herald）采访时表示，她看到了教师们不同的反应。

“乐观的观点是，伟德亚洲可以克服危机应对，将这种类型的人工智能视为一种有用的工具，并开始与之合作，”Lohman说。他指出，当图形计算器或互联网首次出现在课堂上时，也出现了类似的争论。

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