教师们在网上研讨会上找到了对抗系统性种族主义的新方法

在一个关于多样性、公平和包容的虚拟研讨会上，北中央学院的教师受到启发，反思自己的信仰，并考虑新的教学方法。

Sumun L. Pendakur博士是南加州大学种族与平等中心的首席学习官，他是今年教务长秋季学术研讨会的主题演讲者和讨论主持人。

互动演示“激烈的想象力：有目的的教学今天，而不是昨天”得到了来自所有学科的教师以及参与的员工的好评。Pendakur将数据、研究和个人轶事结合起来，扩大了参与者对系统性种族主义的理解，并为设计更具包容性的伟德bv国际体育和学习空间伟德亚洲提供了可行的步骤，包括提高教学纲要的透明度、使用名字发音工具、识别偏见、为伟德bv国际体育期望进行社交以及增加教学中的同情心。

“潘达库博士给了伟德亚洲自我和集体反思的机会，这促使伟德亚洲审视自己的基本信念，”教学助理教务长兼卓越教师促进中心（CAFÉ）主任詹妮弗·基斯（Jennifer Keys）说。“作为一名教师开发人员，我很欣赏潘达库博士的能力，他为那些一直致力于公平的教师伟德亚洲提供了新的想法，让他们考虑，同时也让更多的同事以一种非常放松的方式参与到这场关键的对话中。伟德亚洲非常感谢她为这些艰难的对话伟德亚洲提供的启发，并期待在伟德亚洲继续努力在伟德亚洲的社区中采取变革行动的同时，继续进行这种富有成效的对话。”

在研讨会结束后的一次调查中，其他教师报告说，“认识到自己的盲点，并找出解决这些盲点的方法”，以及“在教学中融入谦逊、社区建设和同情心”，这些都特别有帮助。

教务长兼学术事务副校长、英语教授Abiódún Gòkè-Pariolá说：“伟德亚洲很荣幸在这个历史时刻接待潘达库博士，伟德亚洲的国家正在清算系统性的种族不公正。”“伟德亚洲的研讨会旨在就高等教育的关键问题，为校园带来鼓舞人心的想法和建设性的对话，并将伟德亚洲作为知识分子和教育工作者团结在一起，实现伟德亚洲的共同目标。”Pendakur博士的研讨会与伟德亚洲的战略计划非常吻合，该计划强调了伟德亚洲所有人都有积极的义务，‘努力建立一个欢迎和支持多样性和包容性的校园社区，不受歧视，并为社会问题的公民对话树立榜样。’”