芝加哥地区研究

内珀维尔可能通过收费公路和地铁列车与芝加哥相连，但这个快速发展的郊区与世界上最具活力的城市之一有什么其他联系呢？内城和郊区如何融入更大的大都市区？

伟德亚洲伟德亚洲提供了一个独特的学术伟德bv国际体育，结合了城市和郊区的问题。内珀维尔的理想环境让您可以探索郊区和城市的文化。你也可以花一个学期的时间在芝加哥学习、工作和做志愿者，通过学院的芝加哥学期体验。

如果你辅修芝加哥地区研究，你会从城市和郊区的角度来理解交通、住房、就业、种族隔离、扩张和教育等问题，熟悉那里的人们，了解城市和郊区的关键地点和关系准备在城市/郊区环境中生活和工作，并理解社会正义的概念，探索大都市地区发生的大规模变化以及文化，宗教，政治，体育和休闲，社会问题和环境变化的影响。

芝加哥地区研究

城市、郊区和农村地区的跨学科研究，因为它们影响了芝加哥大都市区的文化、体育、政治、社区和不平等问题。学生将对城市规划、社区服务、公共政策、环境管理和博物馆研究等领域的职业相关问题进行实质性和实践性的考察。

有关该计划的其他信息，请参见芝加哥地区研究。

至少20个学时，包括：

网关

下列之一：

选修课

至少修完以下12个学分：

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注：此处列出的伟德bv国际体育已由董事会授权的教师批准。每门伟德bv国际体育的先决条件（如果有）和通识教育要求（如果有）都在每门伟德bv国际体育的描述后面注明。

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CHAS 310领导和地位（4.00）（与LEAD 310相同）《领导与场所》追溯了家乡和家乡对当代和历史领导范式的影响，同时考虑了以下伦理问题：在形成一个负责任和负责任的领导者方面，场所扮演了什么角色？一个人如何在远离家乡的地方负责任地领导？农村、城市和郊区的道德标准和价值判断是如何和在哪里趋同和分化的？过去的领导者来自哪里，未来又可能在哪里找到他们？密切关注小社区和社区作为20世纪公民领袖和杰斐逊共和国的道德中心的关键位置，伟德bv国际体育文本，讲座和讨论以现实生活中的案例研究为特色，旨在让学生参与辩论，通过地方的视角来衡量伦理和道德立场。《领导力与地方》独特地鼓励学生学习个人（由内而外）和文化（由外而内）基于地方的道德观点，同时邀请他们考虑家庭社区在地方、区域和国家层面的道德领导中所起的基础作用。前提条件：大二。iCon(s)：体验场所。

CHAS 390芝加哥地区研究专题（4.00）新出现的问题，专门的主题，实验产品在本伟德bv国际体育中找到他们的家。也就是说，常规伟德bv国际体育可能会受益于新教师的专业知识，对特定问题或主要伟德bv国际体育中没有的专业内容进行更深入的讨论。本伟德bv国际体育为这些讨论伟德亚洲提供了灵活性，包括公共住房、移民、城市创新、体育和城市生活等主题。先决条件：SOCI 223， HIST 120或ARTH 200。

CHAS 397实习（0.00-12.00）需要导师同意。

CHAS 399独立研究（1.00-12.00）需要导师同意。

CHAS 400芝加哥地区研究（4.00）顶点汇集了城市，郊区和/或农村地区研究的跨学科主题，特别是与较大的芝加哥大都市区相关的主题。学生们对与这些地方有关的问题进行深思熟虑的、真实的和实际的考察，特别关注它们对生活机会、机会和社会正义的影响。基本方向指定：美国权力结构。

课外和专业活动，将丰富您的芝加哥地区研究教育。

了解更多关于郊区和城市的问题，当你

  • 报名参加芝加哥学期，每周两天乘坐地铁往返芝加哥，学习两门伟德bv国际体育，SOCI 332芝加哥遭遇和CHAS 300芝加哥地区研究。您将研究芝加哥大都市区的文化，并在教师的指导下研究相关的城市主题。芝加哥的实习是可选的，但推荐。
  • 在城市或郊区完成其他实习和社区服务项目。
  • 通过学院的海外学习项目追求国际和跨文化体验。